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谈谈教师的专业发展 ——记第8周教学处业务学习
发布日期:2019-10-25 17:45
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    2019年10月22日下午16:00金沙贵宾会手机版教学处组织全体教学教师约260人在报告厅开展了题为“谈谈教师的专业发展”的业务学习活动。
    会上,江秋明副校长首先做了题为《做好立德树人大文章,落实核心素养小细节》的报告,分享了考试改革对高中教学,高中课程体系和高中学生素养提出的新要求;建议老师们要从小细节着手培养学生的核心素养,立德树人。之后,教学处潘浩主任对《广州市初中学生综合素质评价实施办法试行》做了详细的解读,综合素质评价是促进素质教育落地的重要举措,有利于学生的全面发展。
    谈谈教师的专业发展 ——记第8周教学处业务学习
(江秋明副校长做《做好立德树人大文章,落实核心素养小细节》的报告)
    接着,化学科苏美琼老师分享了深圳明德实验学校程红兵校长的题为《创建有文化含量的智慧课堂》的讲座,指出课堂教学分为三个层次,即规范课堂、高效课堂和智慧课堂。课堂教学应该是有规律的自由活动,我们要做到把教材还给老师,把学习还给学生,把思考还给师生。
    最后,教学处杨琼副主任为大家做了《教师的出路?——教师的专业化发展建议》的讲座,针对不同教龄的老师们提了很多宝贵的建议,引导教师们要做清晰的自我剖析与定位。她认为每一位老师都应该确立并维护好自己的专业形象与身份,说专业的话,做专业的事。教师并非只教知识,还要研究学生的认知规律,研究学生的身心发展规律。
    谈谈教师的专业发展 ——记第8周教学处业务学习
(教学处杨琼副主任做《教师的出路?——教师的专业化发展建议》的讲座)
    这是一次有方向,有方法,可以落地的业务学习,相信老师们可以从中受益,并找到自己专业发展的道路。


【供稿:谭建 审核:杨琼】

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